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CS0-002 pdf
  • Exam Code: CS0-002
  • Exam Name: CompTIA Cybersecurity Analyst (CySA+) Certification Exam
  • Version: V17.95
  • Q & A: 400 Questions and Answers
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CompTIA CS0-002 dumps - Testing Engine

CS0-002 Testing Engine
  • Exam Code: CS0-002
  • Exam Name: CompTIA Cybersecurity Analyst (CySA+) Certification Exam
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NEW QUESTION: 1
You are designing a two-tier web application in Oracle Cloud Infrastructure (OCI). Your clients want to access the web servers from anywhere, but want to prevent access to the database servers from the Internet.
Which is the recommended way to design the network architecture?
A. Create public subnets for web servers and private subnets for database servers in your VCN, and associate separate security lists and route tables for each subnet.
B. Create public subnets for web servers and private subnets for database servers in your virtual cloud network (VCN), and associate separate internet gateways for each subnet.
C. Create a single public subnet for your web servers and database servers, and associate only your web servers to internet gateway.
D. Create a public subnet for web servers and associate a dynamic routing gateway with that subnet, and a private subnet for database servers with no association to dynamic routing gateway.
Answer: C

NEW QUESTION: 2
SZENARIO
Bitte verwenden Sie Folgendes, um die nächste Frage zu beantworten:
Anna und Frank arbeiten beide an der Granchester University. Anna ist eine für den Datenschutz zuständige Anwältin, während Frank Dozentin in der technischen Abteilung ist. Die Universität führt eine Reihe von Arten von Aufzeichnungen:
Studentenakten, einschließlich Namen, Studentenzahlen, Privatadressen, Informationen vor der Universität, Aufzeichnungen über den Besuch und die Leistung der Universität, Einzelheiten zu sonderpädagogischen Bedürfnissen und Finanzinformationen.
Personalakten, einschließlich autobiografischer Materialien (wie Lehrpläne, professionelle Kontaktdateien, Bewertungen von Schülern und andere relevante Lehrdateien).
Alumni-Aufzeichnungen, einschließlich Geburtsorte, Geburtsjahre, Immatrikulationsdaten und Verleihungen von Abschlüssen. Diese Aufzeichnungen stehen ehemaligen Studenten nach der Registrierung über das Alumni-Portal von Granchester zur Verfügung. Aufzeichnungen des Bildungsministeriums, aus denen hervorgeht, wie bestimmte demografische Gruppen (z. B. Schüler der ersten Generation) im Durchschnitt Fortschritte erzielen können. Diese Datensätze enthalten keine Namen oder Identifikationsnummern.
Im Rahmen ihrer Sicherheitsrichtlinien verschlüsselt die Universität alle ihre persönlichen Daten während des Transports und in Ruhe.
Um seinen Unterricht zu verbessern, möchte Frank untersuchen, wie sich seine Ingenieurstudenten im Verhältnis zu den Erwartungen des Bildungsministeriums verhalten. Er hat an einem von Annas Datenschutzschulungen teilgenommen und weiß, dass er nicht mehr personenbezogene Daten als nötig verwenden sollte, um sein Ziel zu erreichen. Er erstellt ein Programm, das nur einige Schülerdaten exportiert: besuchte frühere Schulen, ursprünglich erhaltene Noten, derzeit erhaltene Noten und erstmalig besuchte Universitäten. Er möchte die Aufzeichnungen auf der Ebene der einzelnen Schüler führen. Frank ist sich Annas Ausbildung bewusst und führt die Schülernummern durch einen Algorithmus, um sie in verschiedene Referenznummern umzuwandeln. Er verwendet jedes Mal denselben Algorithmus, damit er jeden Datensatz im Laufe der Zeit aktualisieren kann.
Eine von Annas Aufgaben ist es, die Aufzeichnung der Verarbeitungsaktivitäten gemäß den Anforderungen der DSGVO zu vervollständigen. Nach Erhalt ihrer E-Mail-Erinnerung, wie von der DSGVO gefordert. Nachdem Frank ihre E-Mail-Erinnerung erhalten hat, informiert er Anna über seine Leistungsdatenbank.
Ann erklärt Frank, dass die Universität neben der Minimierung personenbezogener Daten auch prüfen muss, ob diese neue Verwendung vorhandener Daten zulässig ist. Sie vermutet auch, dass nach der DSGVO möglicherweise eine Risikoanalyse durchgeführt werden muss, bevor die Datenverarbeitung stattfinden kann. Anna arrangiert, dies mit Frank weiter zu besprechen, nachdem sie einige zusätzliche Nachforschungen angestellt hat.
Frank möchte in seiner Freizeit an seiner Analyse arbeiten können, also überträgt er sie auf seinen Heim-Laptop (der nicht verschlüsselt ist). Wenn Frank den Laptop in die Universität bringt, verliert er ihn leider im Zug. Frank muss Anna an diesem Tag sehen, um die kompatible Verarbeitung zu besprechen. Er weiß, dass er Sicherheitsvorfälle melden muss, und beschließt, Anna gleichzeitig von seinem verlorenen Laptop zu erzählen.
Welche zusätzlichen Informationen benötigt Anna, bevor sie feststellt, ob Franks Leistungsdatenbank zulässig ist?
A. Weitere Informationen zum Ausmaß des Informationsverlusts.
B. Weitere Informationen zum Algorithmus, mit dem Frank Schülernummern maskiert hat.
C. Weitere Informationen darüber, was den Schülern gesagt wurde und wie die Forschung verwendet wird.
D. Weitere Informationen zu Franks Datenschutzschulung.
Answer: C

NEW QUESTION: 3
次のインストール方法のうち、技術者がインストールの実行中に発生する可能性のある問題を解決できるのはどれですか?
A. リモートインストール
B. インストールの修復
C. イメージ展開のインストール
D. 無人インストール
Answer: C

NEW QUESTION: 4
Sie müssen ermitteln, welche Microsoft-Plattformen Hybridkapazitäten für die Migration von einer lokalen Bereitstellung bereitstellen. Welche beiden Plattformen bieten Hybridfunktionen für die Migration? Jede richtige Antwort bietet eine vollständige Lösung.
HINWEIS: Jede richtige Auswahl ist einen Punkt wert.
A. Microsoft Exchange
B. Microsoft-Teams
C. Microsoft Yammer
D. Microsoft Skype for Business
Answer: A,D
Explanation:
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References:
https://docs.microsoft.com/en-us/office365/enterprise/architecture-of-microsoft-hybrid-cloud-scenarios

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